භාරතනාට්‍යය යනු ගැඹුරු සංස්කෘතික හා අධ්‍යාත්මික වැදගත්කමක් ඇති සම්භාව්‍ය ඉන්දියානු නර්තන ක්‍රමයකි. නර්තන ශිල්පීන් සහ උපදේශකයින් මෙම කලාව සමඟ සම්බන්ධ වන බැවින්, දැනුවත් විය යුතු වැදගත් සදාචාරාත්මක කරුණු තිබේ. සංස්කෘතික සංවේදීතාවයේ සිට නර්තනයේ අඛණ්ඩතාව පවත්වා ගැනීම දක්වා, මෙම මූලධර්ම භරතනාට්‍යය ඉගැන්වීම සහ කාර්ය සාධනය සඳහා මග පෙන්වයි.
සංස්කෘතික සංවේදීතාව
භරතනාට්‍යය ඉගැන්වීමට සහ රඟ දැක්වීමට නර්තනයේ සංස්කෘතික මූලාරම්භයට ගැඹුරු ගෞරවයක් අවශ්‍ය වේ. භරතනාට්‍යය බිහි වූ ඓතිහාසික, ආගමික සහ සමාජීය සන්දර්භයන් අවබෝධ කර ගැනීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. එක් එක් චලනයන් සහ අභිනයන් තුළ අන්තර්ගත සම්ප්‍රදායන් සහ සංකේතවාදයට ගරු කිරීමේ වැදගත්කම උපදේශකයින් අවධාරණය කළ යුතුය.
තවද, සිසුන්ගේ සහ ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ විවිධ පසුබිම්වලට සංවේදීතාව ඉතා වැදගත් වේ. නැටුම් පන්ති පසුබිමක දී, අධ්‍යාපනඥයින් විසින් විවිධ සංස්කෘතික දෘෂ්ටිකෝණයන් උපයෝගි කර නොගෙන හෝ වැරදි ලෙස නිරූපණය නොකර ඒවා සමරන පිළිගැනීමේ පරිසරයක් නිර්මාණය කළ යුතුය.
ඉගැන්වීමේ සහ ඉගෙනීමේ අඛණ්ඩතාව
පුද්ගලයන් භරතනාට්‍යය ප්‍රගුණ කරන විට සදාචාරාත්මක ඒකාග්‍රතාව ප්‍රමුඛ වේ. සාම්ප්‍රදායික ඉගැන්වීම් ක්‍රම සහ අන්තර්ගතය සුරැකෙන බව සහතික කරමින් උපදේශකයන් අවංකභාවයට සහ අව්‍යාජත්වයට ප්‍රමුඛත්වය දිය යුතුය. මෙයට නිවැරදි ඓතිහාසික හා සංස්කෘතික සන්දර්භය සැපයීම මෙන්ම නර්තනයේ අධ්‍යාත්මික අංගයන් තහවුරු කිරීම ඇතුළත් වේ.
මීට අමතරව, සදාචාරාත්මක සලකා බැලීම් දැනුම සම්ප්‍රේෂණය කිරීම දක්වා විහිදේ. ගුරුවරුන් නර්තනයේ බුද්ධිමය දේපළවලට සහ පරම්පරාවට ගරු කළ යුතු අතර, අතීත සහ වර්තමාන ගුරුවරුන්ගේ සහ කලාකරුවන්ගේ දායකත්වය අගය කළ යුතුය. හුදු විනෝදාස්වාදයෙන් ඔබ්බට එහි වටිනාකම හඳුනා ගනිමින් කැපවීමෙන් හා අවංකව නර්තනයට ප්‍රවේශ වීම සිසුන්ගේ වගකීම වේ.
සම්ප්‍රදායට සහ නවෝත්පාදනයට ගරු කිරීම
භරතනාට්‍යයේ තවත් ආචාරධාර්මික මානයක් වන්නේ සම්ප්‍රදාය නව්‍යකරණය සමඟ තුලනය කිරීමයි. කලා ආකෘතියේ පොහොසත් උරුමය සහ ස්ථාපිත ප්‍රසංගයට ගරු කරන අතරම, නර්තන ශිල්පීන් සහ උපදේශකයින් නිර්මාණශීලීත්වය සහ අත්හදා බැලීම් සමඟ එහි පරිණාමයට දායක විය යුතුය. සමකාලීන බලපෑම් වැලඳ ගනිමින් භරතනාට්‍යයේ සාරය දියාරු කිරීම වැළැක්වීම සඳහා ප්‍රවේශමෙන් විචාර බුද්ධිය මෙයට ඇතුළත් වේ.
භරතනාට්‍යයේ පෙළපතට සහ පරිණාමයට ගරු කිරීම සහ අවබෝධ කර ගැනීමෙන්, වෘත්තිකයන්ට එහි සංරක්ෂණය හා සංවර්ධනය සඳහා සදාචාරාත්මකව සම්බන්ධ විය හැකිය.
සමාජ හා දේශපාලන අදාළත්වය ආමන්ත්‍රණය කිරීම
භරතනාට්‍යය ඉගැන්වීම සහ ප්‍රසංග කිරීම සමාජීය හා දේශපාලනික ප්‍රශ්න ආමන්ත්‍රණය කිරීමට ද අවස්ථා සපයයි. සදාචාරාත්මක වෘත්තිකයින්ට නර්තනයේ රාමුව තුළ සමාජ සාධාරණත්වය, සමානාත්මතාවය සහ මානව හිමිකම් වෙනුවෙන් පෙනී සිටින තේමා ඇතුළත් කළ හැකිය. මේ සඳහා භරතනාට්‍යය එහි ඓතිහාසික සන්දර්භය සහ වැදගත්කම පිළිබඳව අවධානයෙන් සිටින අතරම අර්ථාන්විත පණිවිඩ ප්‍රකාශ කිරීමේ බලය පිළිගන්නා කල්පනාකාරී ප්‍රවේශයක් අවශ්‍ය වේ.
නිගමනය
භරතනාට්‍යය ඉගැන්වීමේ සහ රඟ දැක්වීමේ සදාචාරාත්මක කරුණු වැලඳ ගැනීම මෙම ගෞරවනීය කලා ආකෘතියේ අඛණ්ඩතාව සහ සංස්කෘතික සංවේදීතාව ආරක්ෂා කිරීම සඳහා අත්‍යවශ්‍ය වේ. එහි සම්ප්‍රදායන්ට ගරු කිරීම, නවෝත්පාදනයන් පෝෂණය කිරීම සහ පුළුල් සමාජ පරිසරය සමඟ සම්බන්ධ වීමෙන්, නර්තන ශිල්පීන්ට සහ අධ්‍යාපනඥයින්ට භරතනාට්‍යය නර්තන ලෝකයට දිරිගැන්වීම, නඟා සිටුවීම සහ ධනාත්මක දායකත්වයක් ලබා දීම සහතික කළ හැකිය.